{"id":1003,"date":"2016-02-16T09:23:12","date_gmt":"2016-02-16T08:23:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=1003"},"modified":"2016-02-16T19:23:56","modified_gmt":"2016-02-16T18:23:56","slug":"nowa-proba-kolej-na-epuba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=1003","title":{"rendered":"Nowa pr\u00f3ba &#8211; kolej na ePub&#8217;a"},"content":{"rendered":"<p>Z &#8222;edukacyjnych nowalijek&#8221; wykorzysta\u0142em ju\u017c w zasadzie wszystko. By\u0142y slidecastingi, screencastingi, webcastingi czyli og\u00f3lnie r\u00f3\u017cnorakie podcastingi. Z tej fazy osta\u0142y si\u0119 na YouTube ro\u017cne filmy dydaktyczne, kt\u00f3rych liczba przekroczy\u0142a ju\u017c dwie\u015bcie. Mimo ob\u0142o\u017cenia Student\u00f3w wszelakimi materia\u0142ami i zwi\u0119kszenia liczby godzin zaj\u0119\u0107 z programu Prime ostatni sprawdzian nie by\u0142 dla wszystkich &#8222;pe\u0142nym sukcesem&#8221;. W tej sprawie istnieje pe\u0142na rozbie\u017cno\u015b\u0107 stanowisk, przy ca\u0142kowitej zgodno\u015bci co do jednego &#8211; przyczyn\u0105 by\u0142o za ma\u0142o czasu&#8230; Moim skromnym zdaniem Studenci po\u015bwi\u0119cili za ma\u0142o czasu na nauk\u0119, zdaniem Student\u00f3w by\u0142o za ma\u0142o czasu na sprawdzianie. Co wi\u0119cej, jestem g\u0142\u0119boko przekonany, \u017ce to ja mam racj\u0119. Wyobra\u017amy sobie, \u017ce kto\u015b nie maj\u0105cy bladego poj\u0119cia o zegarmistrzostwie usi\u0142uje naprawi\u0107 zegarek. Im wi\u0119cej mu damy czasu, tym bardziej&#8230; popsuje zegarek. Czy mam to dalej rozwija\u0107?<br \/>\nJestem cz\u0142owiekiem starej daty i do ko\u0144ca mojego \u017cycia i o jeden dzie\u0144 d\u0142u\u017cej nie zmieni\u0119 zdania. Podstaw\u0105 jest s\u0142owo pisane i drukowane a nast\u0119pnie wydane w postaci zwartej, czyli ksi\u0105\u017cka. Slajdy kser\u00f3wki to pochodne czy te\u017c nawet pop\u0142uczyny ksi\u0105\u017cki. Poniewa\u017c podobno nie mo\u017cna ju\u017c publikowa\u0107 preskrypt\u00f3w pragn\u0119 wykorzysta\u0107 sytuacj\u0119, w kt\u00f3rej jeszcze mo\u017cna wydawa\u0107 eBooki. Po nazwijmy to &#8222;docieraniu&#8221; si\u0119 ze standardem <a href=\"http:\/\/idpf.org\/epub\/30\" title=\"epub3\" target=\"_blank\">EPUB 3.0<\/a> uda\u0142o mi si\u0119 go na tyle &#8222;ogarn\u0105\u0107&#8221;, \u017ce potrafi\u0119 go wykorzysta\u0107 skutecznie go zastosowa\u0144 in\u017cynierskich, gdzie istotna rol\u0119 pe\u0142ni\u0105 rysunki i wzory. Pr\u00f3bka ksi\u0105\u017cki <a href=\"http:\/\/wektor.il.pw.edu.pl\/~rg\/epub\/PiPfinal.epub\" title=\"PiP\" target=\"_blank\">Programowanie i Prime<\/a> czyli w skr\u00f3cie PiP moim zdaniem wygl\u0105da bardzo obiecuj\u0105co. B\u0119dziecie mogli z niej za darmo i legalnie korzysta\u0107 wsz\u0119dzie, przez 24 godziny na dob\u0119, 7 dni w tygodniu. I co wtedy stanie na przeszkodzie w zdobyciu wiedzy niezb\u0119dnej do uzyskania zaliczenia? <\/p>\n<div class=\"gsp_post_data\" \r\n\t            data-post_type=\"post\" \r\n\t            data-cat=\"bez-kategorii\" \r\n\t            data-modified=\"120\"\r\n\t            data-created=\"1455614592\"\r\n\t            data-title=\"Nowa pr\u00f3ba &#8211; kolej na ePub&#8217;a\" \r\n\t            data-home=\"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Z &#8222;edukacyjnych nowalijek&#8221; wykorzysta\u0142em ju\u017c w zasadzie wszystko. By\u0142y slidecastingi, screencastingi, webcastingi czyli og\u00f3lnie r\u00f3\u017cnorakie podcastingi. Z tej fazy osta\u0142y si\u0119 na YouTube ro\u017cne filmy dydaktyczne, kt\u00f3rych liczba przekroczy\u0142a ju\u017c dwie\u015bcie. Mimo ob\u0142o\u017cenia Student\u00f3w wszelakimi materia\u0142ami i zwi\u0119kszenia liczby godzin zaj\u0119\u0107 z programu Prime ostatni sprawdzian nie by\u0142 dla wszystkich &#8222;pe\u0142nym sukcesem&#8221;. W tej sprawie &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=1003\" class=\"more-link\">Czytaj dalej<span class=\"screen-reader-text\"> \u201eNowa pr\u00f3ba &#8211; kolej na ePub&#8217;a\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1003","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1003","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1003"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1003\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1005,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1003\/revisions\/1005"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1003"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1003"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1003"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}