{"id":1403,"date":"2016-07-10T14:54:10","date_gmt":"2016-07-10T12:54:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=1403"},"modified":"2016-07-22T08:55:19","modified_gmt":"2016-07-22T06:55:19","slug":"saite-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=1403","title":{"rendered":"SaITE 2016"},"content":{"rendered":"<p>SaITE to skr\u00f3t pe\u0142nej nazwy <a href=\"http:\/\/saite2016.dsi.uminho.pt\/\" title=\"SaITE\" target=\"_blank\">Stakeholders and Information Technologies in Education<\/a>, konferencji IFIP, czyli International Federation of Information Ptocessing. Prezentowa\u0142em tam to, co pokazywa\u0142em <a href=\"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2016\/07\/CheatingIFIP.pdf\" target=\"_blank\">CheatingIFIP<\/a> na wydziale <a href=\"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=974\" title=\"Seminarium\" target=\"_blank\">na tym s\u0142ynnym seminarium<\/a>, na kt\u00f3re nikt nie przyszed\u0142. Referat jak referat. Postawiony problem &#8211; czy IT mo\u017ce zapobiec \u015bci\u0105ganiu? Potem przegl\u0105d literatury, z kt\u00f3rym jest jak z kijem. Za sk\u0105py &#8211; autor jest leniwy i wydaje mu si\u0119, \u017ce odkrywa ko\u0142o. Za obszerny &#8211; po co rusza\u0107 ten temat, skoro wszystko jest zrobione. Potem dwa badania ankietowe, om\u00f3wienie ich wynik\u00f3w. Nast\u0119pnie opis dw\u00f3ch zastosowanych rozwi\u0105za\u0144 IT i dyskusja wynik\u00f3w. Konferencje IFIP s\u0105 zacne, od lat bardzo je lubi\u0119 nie tylko jako tak zwany cz\u0142onek z wyboru IFIP. Jest w tym jedno ale&#8230;<br \/>\nIFIP stosuje od lat bardzo restrykcyjn\u0105 polityk\u0119 recenzowania, tak zwan\u0105 double blind. Oznacza to, \u017ce ja oczywi\u015bcie nie wiem kto recenzuje moj\u0105 prac\u0119, ale tak\u017ce recenzent nie wie, czyj\u0105 prac\u0119 recenzuje. S\u0105 takie recenzje trzy. Jestem w\u0142a\u015bnie na etapie odpowiadania na uwagi recenzent\u00f3w i nanoszenia poprawek. Jeden z moich znamienitych koleg\u00f3w powiedzia\u0142 kiedy\u015b emocjonalnie na posiedzeniu rady, \u017ce pisanie artyku\u0142\u00f3w to bardzo ci\u0119\u017cka praca i du\u017co trzeba przy tym znie\u015b\u0107&#8230; Mog\u0119 to potwierdzi\u0107! Drugie dzie\u0144 pracuj\u0119 nad 9 stronami artyku\u0142u i ju\u017c pi\u0119cioma odpowiedzi! <a href=\"https:\/\/www.elsevier.com\/authors-update\/story\/publishing-tips\/3-top-tips-for-responding-to-reviewer-comments-on-your-manuscript\" title=\"Elsevier\" target=\"_blank\">Tak, to jest sztuka!<\/a> Co wi\u0119cej sztuka chyba spo\u0142eczna. Referaty maj\u0105 si\u0119 ukaza\u0107 w serii Springera Computer Sciences i by\u0107 mo\u017ce b\u0119d\u0105 mia\u0142y dodatek Proceedings czyli&#8230; Dla naszego ministerstwa warto\u015b\u0107 zero! Tyle zachodu za zwyk\u0142\u0105 satysfakcj\u0119? No ale nie mo\u017cna robi\u0107 wszystkiego dla punkt\u00f3w czyli dla&#8230; pieni\u0119dzy.<br \/>\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wPD5QkHbd7w<\/p>\n<div class=\"gsp_post_data\" \r\n\t            data-post_type=\"post\" \r\n\t            data-cat=\"bez-kategorii\" \r\n\t            data-modified=\"120\"\r\n\t            data-created=\"1468162450\"\r\n\t            data-title=\"SaITE 2016\" \r\n\t            data-home=\"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SaITE to skr\u00f3t pe\u0142nej nazwy Stakeholders and Information Technologies in Education, konferencji IFIP, czyli International Federation of Information Ptocessing. Prezentowa\u0142em tam to, co pokazywa\u0142em CheatingIFIP na wydziale na tym s\u0142ynnym seminarium, na kt\u00f3re nikt nie przyszed\u0142. Referat jak referat. Postawiony problem &#8211; czy IT mo\u017ce zapobiec \u015bci\u0105ganiu? Potem przegl\u0105d literatury, z kt\u00f3rym jest jak z &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=1403\" class=\"more-link\">Czytaj dalej<span class=\"screen-reader-text\"> \u201eSaITE 2016\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1403","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1403","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1403"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1403\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1425,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1403\/revisions\/1425"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1403"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1403"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1403"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}