{"id":1763,"date":"2017-07-12T07:01:10","date_gmt":"2017-07-12T05:01:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=1763"},"modified":"2017-07-13T08:40:22","modified_gmt":"2017-07-13T06:40:22","slug":"przepisywanie-ocen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=1763","title":{"rendered":"Przepisywanie ocen&#8230;"},"content":{"rendered":"<p>Jak\u017ce inspiruj\u0105ce bywaj\u0105 obrady szacownej Rady Wydzia\u0142u&#8230; Na ostatnim posiedzeniu pad\u0142a dos\u0142ownie i przeno\u015bnie s\u0142uszna propozycja w\u0142adz, by ujednolici\u0107 podej\u015bcie do przepisywania ocen. Jak zwykle dyskusja potoczy\u0142a si\u0119 w dowolnych losowych cz\u0119sto kierunkach, jak na przyk\u0142ad oceny cz\u0105stkowe i \u0142\u0105czne. Sprawa jest istotna dla Student\u00f3w i wi\u0105\u017ce si\u0119 z finansami czyli op\u0142atami za powtarzanie zaj\u0119\u0107. Dla mnie po cz\u0119\u015bci te\u017c, bo przepisywanie ocen w systemach informatycznych jest o wiele bardziej skomplikowane ni\u017c w papierowym indeksie. Poniewa\u017c okazuje si\u0119, \u017ce coraz wi\u0119cej os\u00f3b czyta m\u00f3j blog kolejny raz werbalizuj\u0119 stanowisko w tej sprawie.<br \/>\nGeneralnie od strony merytorycznej przepisanie oceny jest uzasadnione, gdy nie nast\u0105pi\u0142y zmiany merytoryczne w tre\u015bci zaj\u0119\u0107. Nie przepisze nikomu oceny z Podstaw Informatyki sprzed 20 lub 30 lat i nie musz\u0119 chyba t\u0142umaczy\u0107 dlaczego. Nikt chyba nie zmienia co rok 100% tre\u015bci zaj\u0119\u0107. Zawsze jest furtka pod tytu\u0142em wyr\u00f3wnanie r\u00f3\u017cnic programowych. W sytuacji, gdy jest tylko jedna ocena cz\u0105stkowa (wyk\u0142ad lub \u0107wiczenia) to\u017csama z \u0142\u0105czn\u0105 nie ma chyba absolutnie \u017cadnego problemu. (A mo\u017ce si\u0119 myl\u0119?) Problem pojawia si\u0119, gdy s\u0105 oceny cz\u0105stkowe i na przyk\u0142ad egzamin. Mo\u017cna sformu\u0142owa\u0107 problem inaczej &#8211; jak d\u0142ugo jest wa\u017cne zaliczenie \u0107wicze\u0144. W tego typu sytuacji mo\u017cna rozr\u00f3\u017cni\u0107 dwa przypadki. <\/p>\n<ul>\n<li>Zaliczenie \u0107wicze\u0144 i egzamin (lub zaliczenie wyk\u0142ad\u00f3w) s\u0105 roz\u0142\u0105czne. Wyja\u015bni\u0119 termin roz\u0142\u0105czno\u015b\u0107. Sprawdziany z \u0107wicze\u0144 i egzamin (zaliczenie wyk\u0142ad\u00f3w) u\u017cywaj\u0105 zupe\u0142nie innych zada\u0144. Na Podstawach Informatyki sprawdziany z \u0107wicze\u0144 s\u0105 praktyczne, sprawdzian z wyk\u0142ad\u00f3w dotyczy poj\u0119\u0107 &#8222;teoretycznych&#8221;. Mo\u017cna sobie wyobrazi\u0107, \u017ce z matematyki \u0107wiczenia sprawdzaj\u0105 umiej\u0119tno\u015bci rachunkowe a ustny egzamin sprawdza teori\u0119. W tej sytuacji wa\u017cno\u015b\u0107 \u0107wicze\u0144 okre\u015blaj\u0105 jedynie zmiany programowe. Wiedza jak wygl\u0105da zapis zmiennoprzecinkowy nie wp\u0142ywa na wykonanie spisu tre\u015bci!<\/li>\n<li>Egzamin powtarza i powiela zadania z \u0107wicze\u0144. Tak chyba jest z mechaniki i wytrzyma\u0142o\u015bci. Pami\u0119tam sprzed 40 lat Student\u00f3w, kt\u00f3rzy z w\u0142asnej woli powtarzali u mnie \u0107wiczenia, bo ich zaliczenie nie dawa\u0142o im \u017cadnej szansy na zdanie egzaminu! Tu powt\u00f3rzenie \u0107wicze\u0144 zwi\u0119ksza szanse na zdanie egzaminu. Ale je\u015bli Studenci chc\u0105 zaoszcz\u0119dzi\u0107&#8230; \u017byjemy w wolnym kraju! <\/li>\n<\/ul>\n<p>Przy okazji dyskusji na ten temat us\u0142ysza\u0142em stwierdzenie, \u017ce kwesti\u0119 przepisywania ocen reguluje <a href=\"http:\/\/isap.sejm.gov.pl\/DetailsServlet?id=WDU20160001842\" title=\"Prawo\" target=\"_blank\">Prawo o Szkolnictwie Wy\u017cszym<\/a>. Zapozna\u0142em si\u0119 z tym dokumentem. 208 stron, mi\u0142ej lektury! Niestety nie znalaz\u0142em stosownego punktu. Kolejna post-prawda? \u0141ysych blondyn\u00f3w b\u0119d\u0105 kry\u0107 pap\u0105 a za dop\u0142at\u0105 dach\u00f3wk\u0105&#8230;<br \/>\nPrzy okazji jako dow\u00f3d wnikliwo\u015bci w lekturze prawa informuj\u0119, \u017ce najprawdopodobniej uczelniany regulamin studi\u00f3w ma bardzo powa\u017cn\u0105 wad\u0119 prawn\u0105. Art 161.1 stanowi: &#8222;Regulamin studi\u00f3w uchwala senat uczelni co najmniej na pi\u0119\u0107 miesi\u0119cy przed pocz\u0105tkiem roku akademickiego.&#8221; <a href=\"https:\/\/www.bip.pw.edu.pl\/Wewnetrzne-akty-prawne\/Dokumenty-Senatu-PW\/Uchwaly-Senatu-PW\/2015-XLVIII\/Uchwala-nr-331-XLVIII-2015-z-dnia-23-09-2015\" title=\"Regulamin\" target=\"_blank\">Nasz nie spe\u0142nia kryterium pi\u0119ciu miesi\u0119cy&#8230;<\/a> <\/p>\n<div class=\"gsp_post_data\" \r\n\t            data-post_type=\"post\" \r\n\t            data-cat=\"bez-kategorii\" \r\n\t            data-modified=\"120\"\r\n\t            data-created=\"1499842870\"\r\n\t            data-title=\"Przepisywanie ocen&#8230;\" \r\n\t            data-home=\"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jak\u017ce inspiruj\u0105ce bywaj\u0105 obrady szacownej Rady Wydzia\u0142u&#8230; Na ostatnim posiedzeniu pad\u0142a dos\u0142ownie i przeno\u015bnie s\u0142uszna propozycja w\u0142adz, by ujednolici\u0107 podej\u015bcie do przepisywania ocen. Jak zwykle dyskusja potoczy\u0142a si\u0119 w dowolnych losowych cz\u0119sto kierunkach, jak na przyk\u0142ad oceny cz\u0105stkowe i \u0142\u0105czne. Sprawa jest istotna dla Student\u00f3w i wi\u0105\u017ce si\u0119 z finansami czyli op\u0142atami za powtarzanie zaj\u0119\u0107. &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=1763\" class=\"more-link\">Czytaj dalej<span class=\"screen-reader-text\"> \u201ePrzepisywanie ocen&#8230;\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1763","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1763","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1763"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1763\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1765,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1763\/revisions\/1765"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1763"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1763"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1763"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}