{"id":2174,"date":"2017-10-19T07:42:38","date_gmt":"2017-10-19T05:42:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=2174"},"modified":"2017-10-19T07:52:39","modified_gmt":"2017-10-19T05:52:39","slug":"paranoja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=2174","title":{"rendered":"PaRaNoJa"},"content":{"rendered":"

Na wczorajszej radzie wydzia\u0142u (pewnikiem znowu oberw\u0119, tym razem za to, \u017ce upubliczniam tajemnice wydzia\u0142owej alkowy) mia\u0142a miejsce w kontek\u015bcie odzyskania kategorii A kr\u00f3tka dyskusja na temat tego kim jeste\u015bmy jako pracownicy uczelni. Nie napisze s\u0142owa wi\u0119cej o tym kto w tej dyskusji uczestniczy\u0142 ani jak si\u0119 wypowiedzia\u0142. Skomentuj\u0119 to tylko tak – ta dyskusja by\u0142a dla mnie bardzo inspiruj\u0105ca, a to chyba dobrze, \u017ce sprawy podnoszone na radzie s\u0105 inspiruj\u0105ce, czy\u017c nie? A mo\u017ce znowu myl\u0119 si\u0119 i nic nie rozumiem?
\nPytanie jest zasadne i zasadnicze. Kim jeste\u015bmy? Naukowcami? Nauczycielami? Jeste\u015bmy specyficzn\u0105 hybryd\u0105 okre\u015blan\u0105 mianem nauczycieli akademickich. A zgodnie z liter\u0105 prawa mo\u017cemy by\u0107 zatrudniani na etatach naukowo-dydaktycznych (zdecydowana wi\u0119kszo\u015b\u0107), dydaktycznych (spora grupa, raczej nie z w\u0142asnej woli ale z konieczno\u015bci) i naukowych (nie s\u0105 mi znane takie przypadki na wydziale). Wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nas jest wi\u0119c hybrydami naukowo-dydaktycznymi. Jak g\u0142osz\u0105 reklamy nap\u0119d hybrydowy w samochodach jest znakomitym rozwi\u0105zaniem. Hybrydowa forma zatrudnienia panuje w hipermarketach. Ta sama osoba pracuje na kasie, uk\u0142ada towary i myje pod\u0142og\u0119. Wszystko to jest dla jej dobra, \u017ceby si\u0119 nie nudzi\u0142a. Mo\u017cna sobie wyobrazi\u0107 hybrydowego pracownika szpitala. Lekarz robi za siebie, piel\u0119gniark\u0119 i salow\u0105. To jest oczywi\u015bcie typowa dla mnie… demagogia, ale co\u015b jest na rzeczy. Jest mianowicie na rzeczy po pierwsze podzia\u0142 czasu pracy na wykonanie poszczeg\u00f3lnych obowi\u0105zk\u00f3w. Hybrydowy pracownik sklepu ma wpisane na przyk\u0142ad 30% kasy, 30% p\u00f3\u0142ek i 40% pod\u0142ogi. I sprawa jest z grubsza jasna. A na uczelni?
\nNa naszej uczelni o czym ju\u017c pisa\u0142em<\/a> reguluje to uchwa\u0142a Senatu 81\/2013. Pracownicy naukowo-dydaktyczni 45% czasu pracy maj\u0105 po\u015bwi\u0119ci\u0107 dzia\u0142alno\u015bci dydaktycznej, 45% naukowej a 10% organizacyjnej. Troch\u0119 jak w sklepie, ale nie to jest najwa\u017cniejsze! Zn\u00f3w nie zdradzam \u017cadnych tajemnic alkowy pisz\u0105c, \u017ce dwa podstawowe bud\u017cetowe \u017ar\u00f3d\u0142a finansowania uczelni to dotacja na dzia\u0142alno\u015b\u0107 podstawow\u0105 czyli dydaktyczn\u0105 i statutow\u0105 czyli naukow\u0105. Ka\u017cdy doskonale wie, \u017ce z tej pierwszej nie mo\u017cna na przyk\u0142ad op\u0142aci\u0107 konferencji a z tej drugiej na przyk\u0142ad op\u0142aci\u0107 materia\u0142\u00f3w dydaktycznych. Jakie s\u0105 proporcje tych dotacji podaj\u0105 cytowane ju\u017c przeze mnie<\/a> dane GUS. Na pewno nie jest to 1:1. Proporcje tych dotacji s\u0105 od 10:1 do 4:1. Co to moim skromnym zdaniem oznacza?
\nOd 25 lat coraz wi\u0119cej czasu po\u015bwi\u0119camy na dydaktyk\u0119. Pow\u00f3d jest bardzo prosty. Zagl\u0105dam do mojego indeksu z lat ’70. Mia\u0142em w tygodniu przez dziesi\u0119\u0107 semestr\u00f3w studi\u00f3w ponad 40 godzin zaj\u0119\u0107. Dzi\u015b jest to dwa razy mniej. Co to oznacza? Je\u015bli chcieliby\u015bmy utrzyma\u0107 ten sam poziom kszta\u0142cenia mierzony ilo\u015bci\u0105 przekazywanej wiedzy musimy pom\u00f3c Studentom w samodzielnym uczeniu si\u0119. Mo\u017cemy to zrobi\u0107 albo przygotowuj\u0105c pomocnicze materia\u0142y dydaktyczne albo prowadz\u0105c jak za czas\u00f3w okupacji „komplety” czyli douczaj\u0105c Student\u00f3w podczas konsultacji i… egzamin\u00f3w. Tak, tak! Egzamin\u00f3w. C\u00f3\u017c mo\u017cna bowiem zrobi\u0107 w sytuacji, gdy widzimy, \u017ce Student nie wie nawet po\u0142owy tego, co by\u0142o przekazywane przed laty. Mo\u017cemy ci\u0119\u017cko westchn\u0105\u0107, powiedzie\u0107 takie czasy, doda\u0107, \u017ce niewidzialna r\u0119ka rynku to zweryfikuje i wstawi\u0107 tr\u00f3j\u0119. Mo\u017cemy te\u017c wyt\u0142umaczy\u0107 Studentowi jeszcze raz kawa\u0142ek materia\u0142u, odes\u0142a\u0107 na nast\u0119pny termin i powt\u00f3rzy\u0107 procedur\u0119 kolejnych kilka(na\u015bcie) razy. Marudz\u0119? Mo\u017ce! Ale jak to mawia pewien klasyk – biologia ten problem rozi\u0105\u017ce, mam ju\u017c tylko trzy lata do emerytury!
\nJest w tym miejscu jeszcze jeden delikatny problem. Jestem na to uczulony, bo ostatnio prze\u017cy\u0142em bolesne zderzenie z rzeczywisto\u015bci\u0105 regulacji projekt\u00f3w finansowanych z pieni\u0119dzy unijnych. Jest tam kasa na tak zwane wynagrodzenia, ale dok\u0142adnie rozpisane dzia\u0142ania wykonane w ramach tego wynagrodzenia musza by\u0107 zgodne. Z czym nie b\u0119d\u0119 ujawnia\u0142… Skoro ca\u0142a moja pensja jest op\u0142acana z cytowanej dzia\u0142alno\u015bci podstawowej przeznaczonej na dydaktyk\u0119 to z czego jest op\u0142acanych 45% czasu pracy, kt\u00f3re mam przeznaczy\u0107 na dzia\u0142alno\u015b\u0107 naukow\u0105? Czy mo\u017ce mi kto\u015b to wyt\u0142umaczy\u0107? Je\u015bli kto\u015b ma grant to aby rozliczy\u0107 ten grant musi wyprodukowa\u0107 publikacje. Jest to dla mnie w pe\u0142ni zrozumia\u0142e. Osobi\u015bcie prowadz\u0119 zgodnie z uchwa\u0142a Senatu „badania na rzecz dydaktyki”. Ale co w sytuacji je\u015bli kto\u015b prowadzi badania zupe\u0142nie nie zwi\u0105zane z dydaktyk\u0105 i prowadzonymi zaj\u0119ciami?
\nWiem, wiem… Moi protagoni\u015bci powiedz\u0105, \u017ce w ustawie 2.0 b\u0119dzie jedna dotacja, kt\u00f3ra… Ale mnie nie interesuje jutro. Mnie interesuje dzi\u015b!
\nCzy kto\u015b zabierze g\u0142os w tej tak absolutnie marginalnej i nieistotnej sprawie? \u015amiem w\u0105tpi\u0107…<\/p>\n

<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na wczorajszej radzie wydzia\u0142u (pewnikiem znowu oberw\u0119, tym razem za to, \u017ce upubliczniam tajemnice wydzia\u0142owej alkowy) mia\u0142a miejsce w kontek\u015bcie odzyskania kategorii A kr\u00f3tka dyskusja na temat tego kim jeste\u015bmy jako pracownicy uczelni. Nie napisze s\u0142owa wi\u0119cej o tym kto w tej dyskusji uczestniczy\u0142 ani jak si\u0119 wypowiedzia\u0142. Skomentuj\u0119 to tylko tak – ta dyskusja … <\/p>\n

Czytaj dalej \u201ePaRaNoJa\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2174","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2174","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2174"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2174\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2180,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2174\/revisions\/2180"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2174"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2174"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2174"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}