{"id":2181,"date":"2017-10-20T07:54:27","date_gmt":"2017-10-20T05:54:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=2181"},"modified":"2024-04-04T14:48:08","modified_gmt":"2024-04-04T12:48:08","slug":"o-testach-i-testowaniu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=2181","title":{"rendered":"O testach i testowaniu…"},"content":{"rendered":"

W minion\u0105 \u015brod\u0119 mia\u0142em przyjemno\u015b\u0107 i zaszczyt przeprowadzi\u0107 dwugodzinne seminarium szkoleniowe po\u015bwi\u0119cone prowadzeniu test\u00f3w na platformie Moodle. Wydzia\u0142owy portal edukacyjny oparty w\u0142asnie na platformie Moodle zosta\u0142 zainstalowany i uruchomiony w lutym 2010 roku. Zainstalowany i uruchomiony ale nie wdro\u017cony. Niestety tak\u0105 mam opini\u0119 na temat us\u0142ug informatycznych. To nie tylko blacha czyli sprz\u0119t i soft czyli oprogramowanie ale przede wszystkim szkolenie u\u017cytkownik\u00f3w i powszechne wykorzystanie. Podam kilka przyk\u0142ad\u00f3w. W pierwszym semestrze wykorzystywania systemu USOS odby\u0142o si\u0119 obowi\u0105zkowe szkolenie wszystkich pracownik\u00f3w. Pami\u0119tam dok\u0142adnie, by\u0142y sprawdzane listy i pohukiwanie, \u017ce jak kogo\u015b nie b\u0119dzie to… Cho\u0107 sam pozna\u0142em USOS \u0142\u0105cznie z modu\u0142em sprawdziany, kt\u00f3ry wykorzystuje na wydziale tylko kilka przedmiot\u00f3w jak zwykle grzecznie odsiedzia\u0142em szkolenie. Mi\u0142o mi wi\u0119c by\u0142o, \u017ce cho\u0107 zorganizowane przeze mnie spotkanie nie by\u0142o obowi\u0105zkowe pojawi\u0142o si\u0119 na nim kilka os\u00f3b.
\nTesty nie s\u0105 moim ulubionym sposobem „kontroli efekt\u00f3w procesu uczenia si\u0119”. W masowej dydaktyce, kt\u00f3r\u0105 \u0107wiczymy od 28 lat coraz trudniej jest prowadzi\u0107 zaliczenia i egzaminy w starym stylu. Dlaczego nie b\u0119d\u0119 t\u0142umaczy\u0142, bo pisa\u0142em ju\u017c o tym wiele razy. Z drugiej strony studenci maj\u0105 dzi\u015b dwa razy mniej tych s\u0142ynnych „godzin kontaktowych” ni\u017c przed laty, a wok\u00f3\u0142 chyba nast\u0105pi\u0142 „przyrost wiedzy”. Mamy kszta\u0142ci\u0107 p\u00f3l i \u0107wier\u0107 in\u017cynier\u00f3w? Nie. Mamy Studentom nale\u017c\u0105cym ju\u017c do generacji Z po pierwsze dostarczy\u0107 odpowiednich dla nich materia\u0142\u00f3w edukacyjnych a po drugie mechanizm\u00f3w samokontroli efekt\u00f3w uczenia si\u0119. To drugie to s\u0105 w\u0142asnie testy, kt\u00f3rych nie jestem gor\u0105cym zwolennikiem i or\u0119downikiem. Ale czy jest inne rozwi\u0105zanie?
\nOczywi\u015bcie by\u0107 mo\u017ce jest tak, \u017ce ca\u0142y \u015bwiat si\u0119 myli a racj\u0119 maj\u0105 przeciwnicy test\u00f3w! Przyjmuj\u0119 tak\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107. Czy jednak renomowane wydawnictwo MCGraw Hill Education za\u0142o\u017cone w 1988 roku, jeden z lider\u00f3w rynku edukacyjnego myli si\u0119 i jest jak przys\u0142owiowe „dziecko we mgle”? Nie s\u0105dz\u0119! A to w\u0142asnie McGraw Hill Education upowszechnia nieodp\u0142atnie w sieci testy do wielu swoich ksi\u0105\u017cek. Po co? Dok\u0142adnie po to aby umo\u017cliwi\u0107 ucz\u0105cym si\u0119 t\u0105 mityczn\u0105 samokontrol\u0119 procesu uczenia si\u0119.
\n# <\/strong>Przyk\u0142adowe testy – Human Anatomy and Physiology<\/a>
\n# <\/strong>Przyk\u0142adowe testy – Foundation of Economics<\/a>
\n# <\/strong>Przyk\u0142adowe testy – Biology<\/a>
\n# Przyk\u0142adowe testy – Criminal Investigation<\/a>
\n# Przyk\u0142adowe testy – Information Systems Essentials<\/a><\/p>\n

<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W minion\u0105 \u015brod\u0119 mia\u0142em przyjemno\u015b\u0107 i zaszczyt przeprowadzi\u0107 dwugodzinne seminarium szkoleniowe po\u015bwi\u0119cone prowadzeniu test\u00f3w na platformie Moodle. Wydzia\u0142owy portal edukacyjny oparty w\u0142asnie na platformie Moodle zosta\u0142 zainstalowany i uruchomiony w lutym 2010 roku. Zainstalowany i uruchomiony ale nie wdro\u017cony. Niestety tak\u0105 mam opini\u0119 na temat us\u0142ug informatycznych. To nie tylko blacha czyli sprz\u0119t i soft … <\/p>\n

Czytaj dalej \u201eO testach i testowaniu…\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2181","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2181"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6372,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2181\/revisions\/6372"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}