{"id":2941,"date":"2018-08-06T08:09:53","date_gmt":"2018-08-06T06:09:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=2941"},"modified":"2018-08-06T08:20:54","modified_gmt":"2018-08-06T06:20:54","slug":"magiczna-liczba-n-z-plusem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=2941","title":{"rendered":"Magiczna liczba N (z plusem?)"},"content":{"rendered":"<p>W mitycznej ewaluacji jest jeden myk &#8211; to ta niby prosta ale I magiczna liczba N. Jak nastukamy du\u017ce N to potem niby b\u0119dzie wi\u0119cej kasy, bo ta zale\u017cy od N. Z drugiej strony trzeba przedstawi\u0107 3N dobrych publikacji i z tym bwa powa\u017cny k\u0142opot, o czym przekona\u0142a si\u0119 nie jedna uczelnia. Mam wi\u0119c ca\u0142kiem skomplikowane zadanie optymalizacyjne! W kolejnej ods\u0142onie rozporz\u0105dzenia ewaluacyjnego nadal pozosta\u0142o magiczne N, pozosta\u0142 wi\u0119c problem odpowiedniej liczby pracownik\u00f3w prowadz\u0105cych dzia\u0142alno\u015b\u0107 naukow\u0105. Tak jak pewien z Dziekan\u00f3w, z kt\u00f3rym oczywi\u015bcie dar\u0142em koty, ale kt\u00f3rego szanuj\u0119 za jego g\u0142\u0119bok\u0105 wiedz\u0119, poka\u017c\u0119 dwa przypadki graniczne. W pierwszym raportujemy tylko na przyk\u0142ad siedmiu wybitnych badaczy (celowo nie jeden, \u017ceby nie wygl\u0105da\u0142o to zupe\u0142nie absurdalnie&#8230;), tych co wyciskaj\u0105 czterdziestki w starej skali. Reszta to plebs dydaktyczny, mi\u0119so armatnie dydaktyki szko\u0142y wy\u017cszej&#8230; Ta magiczna si\u00f3demka jest w stanie zgromadzi\u0107 prawie maksimum punkt\u00f3w, ale potem b\u0119dzie przydzia\u0142 kasy na siedem os\u00f3b! Pyrrusowe zwyci\u0119stwo &#8211; wysoka kategoria, ale ma\u0142a kasa. W drugim raportujemy absolutnie wszystkich! Mamy murowan\u0105 kategori\u0119 B ale przy du\u017cym N by\u0107 mo\u017ce wi\u0119cej kasy? Jaka to pi\u0119kna katastrofa&#8230;<br \/>\nW tym rozdaniu ewaluacji jest jeszcze jedna ciekawostka &#8211; paragraf si\u00f3dmy punkt si\u00f3dmy oraz w tym samym paragrafie punkt czwarty podpunkt trzeci i punkt pi\u0105ty, ale o tym w kolejnym wpisie, je\u015bli takowy nast\u0105pi&#8230;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/liczbaN.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/liczbaN.gif\" alt=\"liczbaN\" width=\"668\" height=\"339\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2942\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/342-3-1.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/342-3-1.gif\" alt=\"342-3-1\" width=\"542\" height=\"73\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2945\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/343-1-16.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/343-1-16.gif\" alt=\"343-1-16\" width=\"541\" height=\"48\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2946\" \/><\/a><\/p>\n<div class=\"gsp_post_data\" \r\n\t            data-post_type=\"post\" \r\n\t            data-cat=\"bez-kategorii\" \r\n\t            data-modified=\"120\"\r\n\t            data-created=\"1533542993\"\r\n\t            data-title=\"Magiczna liczba N (z plusem?)\" \r\n\t            data-home=\"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W mitycznej ewaluacji jest jeden myk &#8211; to ta niby prosta ale I magiczna liczba N. Jak nastukamy du\u017ce N to potem niby b\u0119dzie wi\u0119cej kasy, bo ta zale\u017cy od N. Z drugiej strony trzeba przedstawi\u0107 3N dobrych publikacji i z tym bwa powa\u017cny k\u0142opot, o czym przekona\u0142a si\u0119 nie jedna uczelnia. Mam wi\u0119c ca\u0142kiem &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=2941\" class=\"more-link\">Czytaj dalej<span class=\"screen-reader-text\"> \u201eMagiczna liczba N (z plusem?)\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2941","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2941","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2941"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2941\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2944,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2941\/revisions\/2944"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2941"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2941"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2941"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}