{"id":3649,"date":"2019-04-12T02:52:42","date_gmt":"2019-04-12T00:52:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=3649"},"modified":"2019-04-12T07:16:04","modified_gmt":"2019-04-12T05:16:04","slug":"ict-i-moodle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/?p=3649","title":{"rendered":"ICT i Moodle"},"content":{"rendered":"

Na tym pi\u0119knym wydziale ro\u015bnie ostatnio lawinowo liczba mi\u0142o\u015bnik\u00f3w okna czyli O\u015brodka Kszta\u0142cenia na Odleg\u0142o\u015b\u0107<\/a>. Nie ma sprawy, „cudze chwalicie a w\u0142asnego nie znacie” albo „pod latarni\u0105 jest zawsze najciemniej” albo „trudno jest by\u0107 prorokiem we w\u0142asnym kraju”. Tylko jak si\u0119 chce czerpa\u0107 z do\u015bwiadcze\u0144 OKNO to trzeba co\u015b wiedzie\u0107, czym si\u0119 OKNO zajmuje. Ot\u00f3\u017c OKNO to studia przez Internet, kt\u00f3rych raczej ten wydzia\u0142 nie zaakceptuje! Kolejny raz odezwa\u0142 si\u0119 do mnie NERW, ale z nerw nie wyszed\u0142em, bo staram si\u0119 dor\u00f3wna\u0107 m\u0142odym w tych dw\u00f3ch wspania\u0142ych cechach – oportunizmie i konformizmie. Wykorzystanie narz\u0119dzi ICT do prowadzenia przedmiotu na platformie Moodle (kurs hybrydowy)<\/a> to kurs jak kurs. M\u00f3g\u0142by zosta\u0107 przeprowadzony na wydziale. Kiedy\u015b przed laty jak by\u0142 realizowany tak zwany Program Rozwojowy zapisa\u0142em si\u0119 na jeden z kurs\u00f3w. Pami\u0119tam pop\u0142och w\u015br\u00f3d kadry prowadz\u0105cej jak si\u0119 pojawi\u0142em na sali. Ale to b\u0119dzie w ksi\u0105\u017cce! <\/p>\n

Uczestnicy projektu zobowi\u0105zani s\u0105 do: Udzia\u0142u w przynajmniej 80% zaj\u0119\u0107; Przeprowadzenia 1 semestru zaj\u0119\u0107 ze studentami (po uko\u0144czeniu kursu) z wykorzystaniem zdobytych umiej\u0119tno\u015bci.
\nZaj\u0119cia nale\u017cy przeprowadzi\u0107 jeszcze podczas trwania projektu tj. do 31.01.2022 r. Spe\u0142nienie tego warunku nale\u017cy udokumentowa\u0107 np. w sylabusie, karcie egzaminacyjnej, etc. Przyk\u0142adowa propozycja tekstu do umieszczenia np. w sylabusie: \u201eZaj\u0119cia zosta\u0142y przygotowane i b\u0119d\u0105 przeprowadzone z wykorzystaniem multimedialnych tre\u015bci dydaktycznych oraz platformy e-learningowej Moodle.\u201d<\/p><\/blockquote>\n

Obawiam si\u0119, \u017ce nie prze\u017cyj\u0119 80% uczestnictwa w zaj\u0119ciach. Co wi\u0119cej na pewno nie dam rady przeprowadzi\u0107 tego kursu. Tak wi\u0119c nigdy nie dowiem si\u0119, jak wykorzysta\u0107 narz\u0119dzia ICT do prowadzenia przedmiotu na platformie Moodle<\/strong> i umr\u0119 w niewiedzy! <\/p>\n

A na podsumowanie kilka s\u0142\u00f3w na bardzo, \u015bmiertelnie powa\u017cnie. OKNO prowadzi studia internetowe. Ten wydzia\u0142 tego nigdy nie zrobi, bo nie wykorzystuje portalu edukacyjnego do najprostszego celu jakim jest repozytorium materia\u0142\u00f3w i platforma komunikacyjna. O stosowaniu multimedi\u00f3w, transmisjach strumieniowych nawet nie wspomn\u0119. Odwo\u0142ywanie si\u0119 do do\u015bwiadcze\u0144 OKNO ma si\u0119 do potrze tego wydzia\u0142u jak pie\u015b\u0107 do oka. Ale to powoli staje si\u0119 w coraz mniejszym stopniu moim problemem. Jak zawsze przedostatni b\u0119dzie gasi\u0142 \u015bwiat\u0142o! Dlaczego przedostatni? Ostatni postawi nagrobny znicz… <\/p>\n

<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na tym pi\u0119knym wydziale ro\u015bnie ostatnio lawinowo liczba mi\u0142o\u015bnik\u00f3w okna czyli O\u015brodka Kszta\u0142cenia na Odleg\u0142o\u015b\u0107. Nie ma sprawy, „cudze chwalicie a w\u0142asnego nie znacie” albo „pod latarni\u0105 jest zawsze najciemniej” albo „trudno jest by\u0107 prorokiem we w\u0142asnym kraju”. Tylko jak si\u0119 chce czerpa\u0107 z do\u015bwiadcze\u0144 OKNO to trzeba co\u015b wiedzie\u0107, czym si\u0119 OKNO zajmuje. Ot\u00f3\u017c … <\/p>\n

Czytaj dalej \u201eICT i Moodle\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3649","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3649","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3649"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3649\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3651,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3649\/revisions\/3651"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3649"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3649"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.zti.il.pw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3649"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}