W tym miejscu chcia\u0142bym aby jednoznacznie i pisemnie wybrzmia\u0142o moje niezmienne od lat i g\u0142\u0119boko przemy\u015blane zdanie na temat awans\u00f3w naukowych i zawodowych, wszelakich stopni, tytu\u0142\u00f3w, etat\u00f3w.<\/p>\n
Zaczn\u0119 od… prac dyplomowych i tytu\u0142\u00f3w zawodowych. By\u0142em superrecenzentem i r\u0119ce i majtki opadaj\u0105. Tu wszystko odbywa si\u0119 we w\u0142asnym kole\u017ce\u0144skim sosiku. Tylko KAUT i PAKA mog\u0105 w przypadku pecha co\u015b namiesza\u0107. Ale z drugiej strony jaki jest ko\u0144 ka\u017cdy widzi i… nic z tym nie robi. To jednak temat na osobne opowiadanie.<\/p>\n
Za jako\u015b\u0107 doktoratu w du\u017cej mierze odpowiada promotor tak jak w przypadku pracy dyplomowej, ale tu sprawa jest bardziej powa\u017cna, bo recenzenci s\u0105 dwaj i obaj zewn\u0119trzni. Jak promotor chce pope\u0142ni\u0107 naukowe i towarzyskie samob\u00f3jstwo to jego ale i tak\u017ce wydzia\u0142u problem. Po to jest komisja doktorska, kt\u00f3ra powinna nad tym czuwa\u0107, \u017ce je\u015bli nawet promotor zalicza odlot to nie ucierpi na tym dobre imi\u0119 wydzia\u0142u. Po doktoracie moim zdaniem powinien nast\u0105pi\u0107 automatyczny, oczywi\u015bcie je\u015bli kto\u015b chce poparty g\u0142osowaniem i uchwa\u0142\u0105 rady, awans na adiunkta. Bez \u017cadnych komisji, kt\u00f3re maj\u0105 stwierdzi\u0107, czy dany delikwent po awansie naukowym nadaje si\u0119 do awansu etatowego (zawodowego), czyli weryfikowa\u0107 albo podwa\u017ca\u0107 kompetencje zewn\u0119trznych recenzent\u00f3w. Powiedzmy to otwartym kodem!<\/p>\n
Tu ma\u0142a dygresja dotycz\u0105ca mojego stosunku do egzamin\u00f3w dyplomowych. Je\u015bli przez cztery lub dwa lata sprawdzamy i egzaminujemy kandydata na in\u017cyniera lub magistra to nie egzaminujmy go kolejny raz tylko zr\u00f3bmy obron\u0119 pracy dyplomowej. Bardzo cz\u0119sto bywa tak, \u017ce student ma na przyk\u0142ad 5.0 z budownictwa og\u00f3lnego i konstrukcji drewnianych a nie potrafi sklasyfikowa\u0107 wi\u0119\u017ab dachowych. Wiedzia\u0142 to ale zapomnia\u0142. Jaki jest g\u0142\u0119bszy sens w zmuszaniu go do ponownego wyrycia na pami\u0119\u0107 ilu\u015b tam spraw.<\/p>\n
Wracaj\u0105c do naszych baran\u00f3w. Inaczej jest z habilitacj\u0105 i profesur\u0105 czyli tytu\u0142em. Tu nie ma promotora i delikwent, kandydat, sam stwierdza, \u017ce jego zdaniem nadaje si\u0119 czyli jest godzien. Wed\u0142ug starej ustawy w przypadku habilitacji kandydat sam sk\u0142ada\u0142 papiery do CK, ale dobrym obyczajem by\u0142o seminarium i dyskusja w macierzystej lub wybranej do prowadzenia przewodu jednostce. Jak wygl\u0105daj\u0105 niekt\u00f3re prezentacje i wnioski nie b\u0119d\u0119 komentowa\u0142. Tu powiem otwartym kodem – polityka \u0142\u0105czy si\u0119 z nauk\u0105 tworz\u0105c… polityk\u0119 naukow\u0105. Dodam, \u017ce z moim indeksem h- r\u00f3wnym 3 i 16 indeksowanymi w WoS publikacjami nie wypadam na tle a\u017c tak \u017ale, \u017ceby… nie m\u00f3c zosta\u0107 profesorem uczelnianym.<\/p>\n
Powoli ko\u0144cz\u0119 ten m\u00f3j g\u0142os w nieistniej\u0105cej dyskusji na temat kryteri\u00f3w i zasad awans\u00f3w naukowych i zawodowych. Zdanie mam proste i jasne. Zostawiam na boku awanse naukowe i skupi\u0119 si\u0119 na profesorze uczelnianym. Wed\u0142ug mnie zasada powinna by\u0107 bardzo prosta. Osoba, kt\u00f3ra uzyska\u0142a stopie\u0144 doktora habilitowanego jest automatycznie awansowana na profesora uczelnianego na pi\u0119\u0107 lat. Przyjmujemy przez chyba s\u0142uszne domniemanie, \u017ce jest r\u00f3\u017cnica mi\u0119dzy dyplomem in\u017cynierskim a habilitacj\u0105. Czyli nie podwa\u017camy opinii recenzent\u00f3w! Jednocze\u015bnie przedstawiane s\u0105 jednoznaczne kryteria co nale\u017cy wype\u0142ni\u0107, aby zosta\u0107 zatrudnionym na etacie profesora uczelnianego przez kolejne pi\u0119\u0107 lat. Ale tu nie mo\u017ce by\u0107 tak, \u017ce prawo dzia\u0142a wstecz. Kryteria s\u0105 okre\u015blone na starcie a nie na mecie! Krytykujemy zasady ewaluacji a sami post\u0119pujemy tak samo. Je\u015bli kto\u015b nie spe\u0142ni kryteri\u00f3w po pi\u0119ciu latach wr\u00f3ci na etat adiunkta. Chyba prosta zasada.<\/p>\n
Na koniec optymistyczne podsumowanie. Wsz\u0119dzie jest podobnie bez sensu cho\u0107 mo\u017ce troch\u0119 bardziej normalnie. Podam przyk\u0142ad z pierwszej r\u0119ki dotycz\u0105cy Hiszpanii. Aby uzyska\u0107 etat profesora na dowolnej uczeni trzeba spe\u0142ni\u0107 og\u00f3lnokrajowe kryteria znane od lat i tyko nieznacznie modyfikowane. Czyli nie ma tam wolno\u015bci akademickiej czyli uczelnianej dowolno\u015bci, ale za to s\u0105 jasne regu\u0142y gry. Gdzie jest haczyk? S\u0105 tam w\u015br\u00f3d wielu kryteri\u00f3w punktowych trzy „\u015bmieszne”. Oczywi\u015bcie mi\u0119dzy kryteriami jest koniunkcja.<\/p>\n
1. Open position czyli etat, mo\u017cliwo\u015b\u0107 i wola zatrudnienia. Taki odpowiednik naszych konkurs\u00f3w z przesz\u0142o\u015bci. U nas konkurs to by\u0142 miesi\u0105c, Open position to rok, dwa…
\n2. Kierowanie projektem europejskim. Tu jest drugi haczyk – kierowanie zako\u0144czonym projektem! No bo… projekt mo\u017ce si\u0119 zako\u0144czy\u0107 kl\u0119sk\u0105!
\n3. Przewody doktorskie. To co, zako\u0144czone? \u017beby nie by\u0142o mowy o kl\u0119sce? Bynajmniej, przewody otwarte. Dlaczego? \u017beby pokaza\u0107 ci\u0105g\u0142o\u015b\u0107 troski o rozw\u00f3j kadr.<\/p>\n
No i case study. Cz\u0142owiek spe\u0142nia wszystko, tylko projekt trwa. Dramat. OK, mo\u017ce op\u00f3\u017ani\u0107 obron\u0119 doktoratu, \u017ceby spe\u0142ni\u0107 warunek 3 po zako\u0144czeniu projektu europejskiego ale niestety kandydat na profesora nie ma najmniejszego wp\u0142ywu na open position.<\/p>\n
W tym miejscu chcia\u0142bym aby jednoznacznie i pisemnie wybrzmia\u0142o moje niezmienne od lat i g\u0142\u0119boko przemy\u015blane zdanie na temat awans\u00f3w naukowych i zawodowych, wszelakich stopni, tytu\u0142\u00f3w, etat\u00f3w. Zaczn\u0119 od… prac dyplomowych i tytu\u0142\u00f3w zawodowych. By\u0142em superrecenzentem i r\u0119ce i majtki opadaj\u0105. Tu wszystko odbywa si\u0119 we w\u0142asnym kole\u017ce\u0144skim sosiku. Tylko KAUT i PAKA mog\u0105 w … <\/p>\n