Moi wydziałowi oponenci, którzy uważają mnie za pożytecznego idiotę od Worda pewnikiem są zaskoczeni tytułem wpisu. Takie mądre słowa, od których może rozboleć głowa… Cóż, podczas zajęć z metod obliczeniowych mówiłem o tym. Czas przeszły, bo Pani Dziekan odebrała mi wykład na studiach pierwszego stopnia a na drugim po prostu zlikwidowała przedmiot. Zamiast metod obliczeniowych będzie BIM. Bo BIM jest dobry na wszystko! BIM, BAM, BOM a potem… wielkie BUM. Gdybym był złośliwy to bym napisał: no to sobie wszyscy geniusze wydziałowi wymodelujcie rozliczenia godzin w BIM szczególnie po kursie w ramach NERW. Życzę powodzenia! Najlepszym narzędziem do budowy prostych modeli, symulacji i analiz jest arkusz kalkulacyjny. Wiem, to jest bardzo trudno ogarnąć, szczególnie tym, którzy uważają, że arkusz to taka kartka papieru w kratkę, gdzie do komórek wpisuje się wyniki ręcznych obliczeń… Powyzłośliwiałem się? Troszeczkę! Ciekaw jestem, czy ktoś zgadnie kto jest moim wzorcem w krytykowaniu ludzkich ułomności i deficytów intelektualnych…
Przechodząc do rzeczy sugeruję nieśmiało pobrać arkusz i pobawić się nim troszkę. Plik nazywa się oczywiście PlanRyszarda Znów zacznę od zagadki – po kim lubię analizować przypadki graniczne, tak żeby znać górne i dolne oszacowanie? Jak wstawimy same wykłady to Pani Dziekan będzie bardzo szczęśliwa. Jakie oszczędności. Jak będziemy chcieli obciągnąć wydział na kasę czyli godziny to zaaplikujemy same laboratoria uzasadniając że inżynier wszystkiego musi sam dotknąć. Można w tym arkuszu dowolnie sobie wszystko zmieniać. Ale… To rada wydziału powinna podjąć polityczną decyzję, jakie powinny być proporcje rodzajów zajęć czyli te procenty. I te komórki powinny być zablokowane. Docelowo można przyjąć, że zmieniamy tylko liczbę studentów. Z czarnej skrzynki wyleci liczba zlecanych godzin. Instytut jako jednostka opiekująca się blokiem w ramach otrzymanej liczby godzin podzleca zajęcia fizycznym osobom czyli koordynatorom. Proste i Skuteczne czyli po prostu PiS.